早晨開展可樂游戲可以為幼師和孩子們帶來活力與歡樂,下面為你介紹一些適合在早晨玩的可樂游戲：

傳遞可樂

1. 游戲道具

   準(zhǔn)備多瓶未開封的可樂。

2. 游戲規(guī)則
   • 讓孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈坐下。
   • 老師將一瓶可樂交給圓圈上的任意一個(gè)孩子，然后說：“開始！”孩子們要迅速將可樂依次傳遞給旁邊的小伙伴。
   • 傳遞過程中，老師可以突然喊“?！?，此時(shí)可樂在誰手中，誰就要站起來模仿一種可樂的廣告動(dòng)作或表情，比如做出很驚訝的表情，或者模仿可樂廣告里的舞蹈動(dòng)作等,然后再把可樂繼續(xù)傳遞下去。
   • 游戲可以反復(fù)進(jìn)行，用不同的可樂瓶或者增加難度，比如加快傳遞速度等,讓孩子們持續(xù)保持興奮。
3. 游戲目的

   鍛煉孩子們的反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和歡樂氛圍,以活力滿滿的狀態(tài)開啟一天的學(xué)習(xí)生活。

可樂運(yùn)球

1. 游戲道具

   若干瓶可樂、小塑料盆、乒乓球。

2. 游戲規(guī)則
   • 在教室的一端放置幾個(gè)小塑料盆,每個(gè)盆里放一瓶可樂。
   • 在教室的另一端畫一條起跑線。
   • 將孩子們分成若干小組,每組一名幼兒。
   • 游戲開始，幼兒用雙腿夾住一個(gè)乒乓球，從起跑線出發(fā)，走到放可樂的一端，將乒乓球放在可樂瓶的瓶口上，然后快速跑回起跑線,下一名幼兒接力。
   • 最先完成運(yùn)球且乒乓球在可樂瓶瓶口上保持時(shí)間最長的小組獲勝。
3. 游戲目的

   培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力，激發(fā)他們的競爭意識(shí),早晨玩這個(gè)游戲能讓孩子們迅速進(jìn)入積極活躍的狀態(tài)。

可樂拼圖

1. 游戲道具

   提前將可樂瓶的圖片剪成若干小塊，制作成拼圖卡片，每個(gè)孩子一套拼圖卡片（可以根據(jù)孩子數(shù)量和難度準(zhǔn)備不同套數(shù)）。

2. 游戲規(guī)則
   • 老師先展示完整的可樂瓶圖片,讓孩子們觀察幾秒鐘后收起來。
   • 然后把剪成小塊的拼圖卡片分給孩子們，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（比如5分鐘）將拼圖拼回完整的可樂瓶圖片。
   • 完成速度最快且拼圖正確的孩子可以得到小獎(jiǎng)勵(lì)（如一個(gè)小貼紙）。
   • 之后可以逐漸增加拼圖的難度,比如增加拼圖塊數(shù)或者選擇更復(fù)雜的可樂瓶圖片樣式。
3. 游戲目的

   鍛煉孩子們的觀察力、專注力和動(dòng)手能力，同時(shí)激發(fā)他們的思考能力，以有趣的方式開啟早晨的學(xué)習(xí)時(shí)光，提升孩子們的思維敏捷性。